Novice

Ministrstvo za šolstvo in šport in Državni svet RS sta organizirala strokovni posvet o vprašanjih nadaljnjega razvoja šolstva. Udeležili so se ga minister za šolstvo in šport dr. Milan Zver ter državna sekretarka dr. Alenka Šverc. Strokovni vidik o kompetencah učiteljev je predstavila dr. Barica Marentič Požarnik, o fleksibilizaciji programov in oblik razvoja VIZ pa je govorila dr. Jana Bezenšek.

Ministrstvo za šolstvo in šport je že lanskega decembra v Državnem svetu javnosti odprlo novo področje razprave in sicer o vzgojnem načrtu v šoli. Državni svet, v katerem je predstavnik in interesov vzgoje in izobraževanja dr. Zoltan Jan, je namreč prostor, kjer se v okviru različnih interesov razvijajo možnosti za razpravo tudi na področju šolstva.

Predsednik Državnega sveta Janez Sušnik je uvodoma poudaril: "Izhajajoč iz Unescovih Priporočil o statusu učiteljev iz leta 1966 je učiteljeva vloga temeljni element v razvoju izobraževanja in s tem bistveno prispeva k razvoju človeka in sodobne družbe. Zahteve globalizacije ter vedno hitrejšega gospodarskega in s tem povezanega družbenega razvoja državo, učitelje, politiko in stroko, vedno znova postavljajo pred nove in nove izzive. Fleksibilnost učečih se in pa zlasti tistih, ki poučujejo ter učinkovito institucionalno prilagajanje čim hitrejšemu prenosu znanja in veščin postajata glavno izhodišče in hkrati cilj za permanentne spremembe. Nenehno nadgrajevanje načinov ali tehnologije prenosa in izbira znanj ter kompetence učiteljev v vedno bolj zahtevnih šolskih okoljih si podajajo roke. Živimo v svetu, ki v osnovi zahteva najprej znanje ali sposobnost, kako čim hitreje priti do ustreznega znanja in kako ga sploh učinkovito uporabiti. To v ospredje postavlja vrsto vprašanj, kako sistemsko oziroma organizacijsko in vsebinsko osmisliti dinamiko razvojnih smernic šole prihodnosti, kako spodbuditi večjo avtonomnost učiteljev in ravnateljev ter njihovo vključevanje v posodabljanje izobraževalnega procesa, zlasti pa, kako doseči večplastnost učiteljevih kompetenc."